25 февраля в Хазанском ДК состоялся районный конкурс художественного чтения среди школьников «Лаская нежным словом слух». Как и многие школьные мероприятия, в этом году он посвящён российскому кино. В конкурсе выступили более 40 участников в трёх возрастных группах: 1-4 класс, 5-8 класс, 9-11 класс. Чтецы выступили в одной из четырёх предложенных разработчиками номинаций: «Семья и детство», «Природа и родина», «Любовь и дружба», «Война».
Настрой конкурсу дал продемонстрированный фрагмент из лучшего отечественного «школьного» фильма «Доживём до понедельника», где сформулировано детское определение счастья - «счастье – это когда тебя понимают».
Конкурс чтецов хоть и традиционный, но перед жюри каждый раз встаёт нелёгкая задача в оценке выступлений – оценить несколько десятков декламаторов, не забыв особенностей чтения каждого, не скатиться во вкусовщину и чётко соблюсти критерии: художественный вкус и соответствие возрасту в выборе произведения; чёткость и правильность произношения, темп чтения, выбор нужной тональности, умение правильно расставить смысловые ударения, выразительность речи, соблюдение языковых норм и артистизм подачи репертуара.
Судили конкурс сотрудники Комитета по образованию Зиминского района Е.А. Михальченко, Г.П. Слепнёва. В качестве «свежего глаза» в состав жюри вошёл представитель районных СМИ.
По словам педагогов, подготовка участников началась два месяца назад. Такая тщательность была обусловлена замечаниями, которые высказали судьи в прошлом году. Ну, и надо учесть, что дети подрастают и появляются новые участники. Например, в самой младшей группе – 1-4 класс – сразу обратили на себя внимание две первоклассницы: Дарья Батюк и Ангелина Локтионова из Хазанской школы. Девочки читали Михалкова, с детской непосредственностью и увлечённо, с элементами театрализации. Обе стали призёрами конкурса чтецов в своей возрастной группе. Третьим призёром стал Максим Колпаков из Верх-Оки, читавший прозу «Две лягушки».
Диана Голубева, четвероклассница из Покровки, покорила и судей, и соперников чтением Агнии Барто. Колоритная внешность «девочки для «Ералаша», выбор стихотворения, где в финале сюжета влюблённую школьницу объект любви «отлупил после урока» обеспечили ей победу в своей возрастной группе. По словам педагога С.А. Чиликовой, в жизни Диана никак не напоминает героиню стихотворения, потому что сама выбирала произведение, сама расставляла акценты.
Группу чтецов – учащихся 5-8 классов оценивать было, пожалуй, сложнее всего. Слишком велика разница между детьми 11-и и 14-и лет. Настолько же был широк спектр выбранных произведений: от рассказа о Пэппи Длинный Чулок до «Жди меня» Константина Симонова, которое семиклассник, читавший произведение, не в состоянии ни понять, ни передать глубину переживаний. С другой стороны шестиклассницам из Хазанской школы Валентине Лукашик и Снежане Лончаковой весьма удалась сцена из «Барышни-крестьянки», хотя героини Пушкина старше актрис. За попадание и правильную подачу образов жюри присудило дуэту победу в возрастной группе. Также победительницей в группе 5-8 классов признана Мария Галичина из Батамы. Пятиклассница читала рассказ Ирины Пивоваровой «Как меня учили музыке» так непринуждённо, будто рассказывала о событии из своей биографии. Хотя перед выходом на сцену признавалась педагогу, что очень волнуется. В этой, самой многочисленной группе чтецов, третьим победителем стала Анастасия Куренкова, восьмиклассница из Филипповска. Девушка прочла, как прожила, стихотворение А. Молчанова «Тихвин. 14 октября 1941 года». Блокадная тема тяжела и для исполнения, и для восприятия, поэтому неудивительно, что взрослые в зале во время чтения достали носовые платки. Надо сказать, спектр эмоциональной окраски, а главное, подачи, предлагаемых на суд жюри литературных произведений был настолько широк, что за время конкурса и слеза не раз наворачивалась, и смех в зале звучал искренний.
Призёрами в этой возрастной группе стали Павел Пашков и Зинаида Пилипук. Пятиклассник Паша Пашков из Самары прочёл отрывок из «Бородино» - абсолютно традиционного для конкурса номера. Но мальчишке нравилось то, что он читает. А запинки в тексте он маскировал подкручиванием наклеенных усов. Зина Пилипук из Кимильтея прочла стихотворение Михаила Ножкина «Я люблю тебя, Россия». Выбор автора, признаться, спорный для девочки 11-12 лет. Наверняка, это выбор учителя. Но Л.Н. Ковалёвой удалось научить девочку управлять своим голосом, модулировать и убедить жюри в правильности выбора произведения. Ещё одним призёром средней подгруппы названа Анастасия Малышонок из Ухтуйской школы. Настя прочла стихотворение Евгения Аграновича «Вечный огонь». Музыка и песня на слова этого проникновенных строк стали лейтмотивом любимого кинофильма многих поколений «Офицеры». Хорошо прочла, правильно, без пафоса. И голос у девочки хороший. Просто удивительно, насколько это отнюдь не детское и даже не женское произведение звучало в устах школьницы в белых бантах.
В группе старшеклассников определять победителей и призёров тоже было нелегко. При оценке мнения жюри разделились. И там, где одному казался излишним пафос, поданный «на котурнах», другим виделось единственно верное прочтение. В этой подгруппе победителями признаны Наталья Кульбачная из Ухтуя и Анастасия Козлова из Батамы. Наталья прочла стихотворение Беллы Ахмадулиной «О, мой застенчивый герой». Оно о том, какая мука быть поэтом. Литературный вкус педагога, подготовившего чтицу, имидж девушки, совпавший с негромким голосом и внутренней напряжённостью произведения, произвели впечатление. Анастасия Козлова выбрала для декламации прозаическое произведение «Ледяная статуя» Энвера Мамедханлы – рассказ о самоотверженной материнской любви. «Конечно, Настя», - в такой форме во время подведения итогов вынесло свой вердикт большинство судей. Насчёт призёров дискуссия была более продолжительной – каждый из претендентов был достоин, но и нюансы у каждого были свои. В итоге призёрами в возрастной подгруппе стала Ульяна Мокрицкая из Новолетников, великолепно прочитавшая «Балладу о друге» Эдуарда Асадова и Мария Пермякова из Хазана с монологом Наташи Ростовой и вальсом в белом платье.
- В этом году уровень подготовки чтецов очень вырос, - поделилась ведущая конкурса, его автор и вдохновитель Инна Адамовна Курбалова, директор Центра развития образовательных учреждений Зиминского района. – Хотя педагогам, конечно, есть над чем ещё поработать, например, над чистотой произношения чтецов.
Инна Курбалова, автор сценария конкурса чтецов «Лаская нежным словом слух» придумала так, что все темы конкурса были отбиты заставками с фрагментами отечественных фильмов. Военную тему открывал отрывок из новой версии фильма «А зори здесь тихие», где Соня Гурвич читала с экрана пушкинского «Пророка». Ведущая предложила школьникам назвать автора классического произведения. Первой откликнулась Мария Галичина. За это девочке была вручена книга Бориса Васильева.
В заключение, после оглашения имён победителей и призёров, вручения сертификатов участников и призов, общего фото на память и хоровой благодарности всем, кто помог выступить, включая богов искусства, Инна Адамовна Курбалова поблагодарила и самих детей. Участники конкурса, без впадения в патетику, действительно достойны похвалы. За смелость – выйти на сцену не так-то просто. За то, что прочли по памяти неслабые по размеру произведения, особенно прозаические. За артистизм и погружение в тему. Даже если не у всех всё получилось идеально.
- Читайте! Читайте каждый день. Хотя бы по строчке, - такое напутствие получили участники конкурса, ведь прочитанное и запомненное в детстве не сотрётся из памяти уже никогда.
Пресс-служба администрации Зиминского района
